|
RAMOWY ROZKŁAD DNIA
Dzieci młodsze (3-4 - latki)
6. 00 - 8.00
Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy integrujące grupę, zabawy ruchowe przy muzyce. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijajace percepcję wzrokową, słuchową).
8.00 - 8.20
Zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci, zabawy integrujące grupę oraz zabawy organizacyjno - porządkowe.
8.20 - 8.30
Przygotowanie do śniadania, czynności samoobsługowe.
8.30
- 9.00
Śniadanie, doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków, mycie zębów po śniadaniu.
9.00 -
9.40
Zabawy przy muzyce; zajęcia kierowane przez nauczyciela, zabawy dydaktyczne, tematyczne, ruchowe, umuzykalniające.
9.40 - 10.00
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
10.00 - 11.05
Spacery, wycieczki, gry i zabawy na świeżym powietrzu.
11.05 - 11.20
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
11.20 - 11.30
Przygotowanie do obiadu. Czynności samoobsługowe i porządkowe.
11.30 - 12.00
Obiad.
12.00 - 13.00
Czynności wspomagające prawidłowy rozwój dziecka.
13.00 - 13.45
Czynności wspierające prawidłowy rozwój dziecka; czynności samoobsługowe, doskonalenie samodzielnego ubierania poszczególnych części garderoby; przygotowanie do podwieczorku.
13.45 - 14.00
Podwieczorek.
14.00 - 14.30
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań; zajęcia dodatkowe.
14.30
- 17.00
Utrwalanie wierszy i piosenek, ćwiczenia indywidualne - dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci, praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe, zabawy swobodne dzieci. Rozchodzenie się dzieci.
Dzieci starsze (5-6 - latki)
6.00 - 8.00
Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę).
8.00 - 8.15
Zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy organizacyjno - porządkowe.
8.15 - 8.30
Przygotowanie do śniadania, czynności samoobsługowe.
8.30 - 9.00
Śniadanie - doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.
9.00 - 10.00
Zabawy przy muzyce; realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupa, zabawy dydaktyczne, tematyczne, ruchowe, umuzykalniające.
10.00 - 10.50
Spacery, wycieczki, gry i zabawy na świeżym powietrzu.
10.50 - 11.10
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
11.10 - 11.30
Przygotowanie do obiadu, dyżury dzieci starszych.
11.30 - 12.20
Obiad - doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków, mycie zębów.
12.20 - 1240
Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań.
12.40 - 13.00
Spacery na świeżym powietrzu.
13.00 - 13.30
Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań.
13.30 - 13.45
Przygotowanie do podwieczorku.
13.45 - 14.00
Podwieczorek.
14.00 - 14.30
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
14.30
- 17.00
Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań; utrwalanie wierszy i piosenek, ćwiczenia indywidualne - dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci, praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe. Rozchodzenie się dzieci.
*zajęcia wyróżnione kolorem niebieskim stanowią realizację obowiązującej podstawy programowej
|