RAMOWY ROZKŁAD DNIA

Dzieci młodsze (3-4 - latki)

6. 00 - 8.00

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci, zabawy integrujące grupę, zabawy ruchowe przy muzyce. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijajace percepcję wzrokową, słuchową).

8.00 - 8.20

Zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci, zabawy integrujące grupę oraz zabawy organizacyjno - porządkowe.

8.20 - 8.30

Przygotowanie do śniadania, czynności samoobsługowe.

8.30 - 9.00

Śniadanie, doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków, mycie zębów po śniadaniu.

9.00 - 9.40

Zabawy przy muzyce; zajęcia kierowane przez nauczyciela, zabawy dydaktyczne, tematyczne, ruchowe, umuzykalniające.

9.40 - 10.00

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.

10.00 - 11.05

Spacery, wycieczki, gry i zabawy na świeżym powietrzu.

11.05 - 11.20

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.

11.20 - 11.30

Przygotowanie do obiadu. Czynności samoobsługowe i porządkowe.

11.30 - 12.00

Obiad.

12.00 - 13.00

Czynności wspomagające prawidłowy rozwój dziecka.

13.00 - 13.45

Czynności wspierające prawidłowy rozwój dziecka; czynności samoobsługowe, doskonalenie samodzielnego ubierania poszczególnych części garderoby; przygotowanie do podwieczorku.

13.45 - 14.00

Podwieczorek.

14.00 - 14.30

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań; zajęcia dodatkowe.

14.30 - 17.00

Utrwalanie wierszy i piosenek, ćwiczenia indywidualne - dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci, praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe, zabawy swobodne dzieci. Rozchodzenie się dzieci.

Dzieci starsze (5-6 - latki)

6.00 - 8.00

Schodzenie się dzieci do przedszkola. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci. Ćwiczenia ogólnorozwojowe (np. rozwijające percepcję wzrokową i słuchową, grafomotorykę).

8.00 - 8.15

Zabawy dowolne zgodne z zainteresowaniami dzieci. Zabawy organizacyjno - porządkowe.

8.15 - 8.30

Przygotowanie do śniadania, czynności samoobsługowe.

8.30 - 9.00

Śniadanie - doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku.

9.00 - 10.00

Zabawy przy muzyce; realizacja zadań edukacyjnych poprzez zajęcia z całą grupa, zabawy dydaktyczne, tematyczne, ruchowe, umuzykalniające.

10.00 - 10.50

Spacery, wycieczki, gry i zabawy na świeżym powietrzu.

10.50 - 11.10

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.

11.10 - 11.30

Przygotowanie do obiadu, dyżury dzieci starszych.

11.30 - 12.20

Obiad - doskonalenie samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków, mycie zębów.

12.20 - 1240

Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań.

12.40 - 13.00

Spacery na świeżym powietrzu.

13.00 - 13.30

Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań.

13.30 - 13.45

Przygotowanie do podwieczorku.

13.45 - 14.00

Podwieczorek.

14.00 - 14.30

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.

14.30 - 17.00

Zabawy dowolne w kącickach zainteresowań; utrwalanie wierszy i piosenek, ćwiczenia indywidualne - dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci, praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe. Rozchodzenie się dzieci.

*zajęcia wyróżnione kolorem niebieskim stanowią realizację obowiązującej podstawy programowej